История
Мальчик 4 года с задержкой развития. Частые истерики, агрессия, отказ от заданий, слабое понимание речи — обратились за коррекцией поведения.
Диагностика
Нейропсихология: дефицит речевого восприятия, исполнительных функций, эмоциональной регуляции.
Программа коррекции
2 курса: Томатис-терапия + мозжечковая стимуляция для речи, поведения и моторики.
Динамика
1-й курс: учебное поведение, минимизация истерик/агрессии, улучшение понимания речи.
2-й курс: полное понимание обращённой речи, отдельные слова/словосочетания, стимул к игровой деятельности.
